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“班級優化大師”給課堂測評插上翅膀
2019/04/16 來源:磐安新聞網  記者 應燕航

  “陳老師,我又背了一課,給我加分吧!”“陳老師,陳老師,我的作業提前完成了!”……雖然已經下課,雙峰小學的學生們還興致盎然地沉浸在學習中,紛紛要求老師在班級的電腦上給自己加分。

  據了解,“班級優化大師”是一款專為學生課堂行為設計的管理軟件,雙峰小學使用這款軟件已有一年之久。班主任和各任課老師在軟件中創建好班級,導入學生名單后,系統會為每位學生自動設定專屬卡通角色。每個班級可以根據各班實際和教學特色在軟件上設置背書、閱讀等一系列學習任務,并用量化積分的形式,隨時掌握學生學習情況和效果。

  雙峰小學校長羊冬飛表示,利用“班級優化大師”,無論課前、課后,老師都可以通過相應項目的加減分來評價學生,并及時發送點評,培養學生良好的學習習慣。老師課堂管理高效了,班級管理就越發輕松,也就有更多精力照顧孩子成長。

編輯:孔海燕
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